Техзона Детского Арктического технопарка появилась по инициативе гимназии №24 -  лидера в сфере научно-технического творчества города и области, а также группы промышленных предприятий, входящих в некоммерческое партнёрство «Красная Кузница». Общая задача - подготовка кадров для местного промышленного производства.

В 24-й гимназии техническое творчество уже давно стало неотъемлемой частью образовательного процесса - ребята под руководством преподавателя информатики Дениса Копосова учатся использовать конструкторы, имеющие возможность программирования. Методика обучения разработана самим педагогом. Учебный эксперимент уже перерос в два полноценных проекта – «Начало инженерного образования» и «От школы к производству».

Теперь будущие инженеры получили возможность оттачивать навыки на новой современной площадке. Центр для юных талантов открыт в переоборудованном здании прежней теплицы. На объекте были проведены масштабные работы по замене кровли, внутренней отделке помещения, классы оснащены необходимой компьютерной техникой и специализированным оборудованием.

Создание технозоны в 24-й гимназии - важный шаг для города, поэтому поздравить педагогов образовательного учреждения и ребят с этим знаковым событием приехал глава Архангельска Игорь Годзиш.

- Выражаю благодарность администрации гимназии, которая не просто проявила организаторские способности, но и, я бы сказал, инженерный, высокоинтеллектуальный подход к этому процессу. Также хочу поблагодарить наши предприятия, прежде всего «Звездочку» и «Красную Кузницу». Это один из первых проектов, когда предприятия не просто увидели потенциал в школьниках. Это очень серьезный импульс для развития города, наверняка проект будет реализовываться дальше, и мы еще не один раз будем присутствовать на подобных мероприятиях. Наш город растит очень толковых ребят, и наша задача - сделать все, чтобы они находили рабочие места на нашей территории, - отметил Игорь Годзиш.

После официального открытия нового центра начинающие инженеры познакомили гостей мероприятия со своими работами. Девятиклассницы Ирина Матвеева и Анна Шуваева продемонстрировали возможности своего дельта-робота.

- Это устройство для перемещения и позиционирования элементов в пространстве. Конкретно наш робот должен еще определить цвет этого объекта - здесь это шарики - и переместить его конкретно в ячейку, соответствующую данному цвету. Мы занимаемся робототехникой около двух лет, у нас команда, участвуем в разных турнирах, соревнованиях. К примеру, скоро будет проходить олимпиада «Будущий инженер», на которой мы и представим эту работу, - рассказали начинающие специалисты в области робототехники.