Постановлением мэра Архангельска Виктора Павленко утверждено положение об организации работы гимназических и лицейских классов в муниципальных общеобразовательных учреждениях города.
Основные цели организации гимназических и лицейских классов: наиболее полное удовлетворение образовательных потребностей обучающихся, создание благоприятных условий для развития творческого, интеллектуального потенциала личности и целенаправленная подготовка к продолжению обучения в высших учебных заведениях; формирование личности с развитыми навыками исследовательской деятельности, высоким уровнем культуры, готовой к осознанному выбору и освоению разнообразных образовательных программ; реализация программ повышенной сложности для детей с высокими интеллектуальными способностями, расширение базового компонента учебного плана.
Гимназические классы формируются с 5 класса, лицейские - с 8 класса. Нормативный срок обучения в гимназических классах – от 5 до 7 лет; лицейских – от 2 до 4 лет.
Порядок их комплектования устанавливается педагогическим советом и закрепляется в соответствующем положении общеобразовательного учреждения. Для комплектования создается специальная приемная комиссия. Зачисление в такие классы осуществляется с письменного согласия родителей (законных представителей) детей. При зачислении приемной комиссией рассматриваются документы об успеваемости; рекомендации психологов, входящих в состав приемной комиссии; справка учреждения здравоохранения о состоянии здоровья ребенка и отсутствии медицинских противопоказаний к занятиям интенсивным интеллектуальным трудом на программном материале повышенного уровня.
При приеме в гимназические и лицейские классы отдается приоритет учащимся данного учреждения и проживающим в данном микрорайоне. Приоритетным правом при зачислении пользуются также дети, переводящиеся из гимназических и лицейских классов других общеобразовательных учреждений в связи с переменой места жительства.
За учениками гимназических и лицейских классов сохраняется право свободного перехода в соответствующий общеобразовательный класс. При неуспеваемости по программе одного из предметов учебного плана ученик может быть переведен в общеобразовательный класс решением педагогического совета с письменного согласия родителей.
Образовательный процесс в гимназических и лицейских классах характеризуется нацеленностью содержания, организации и технологии обучения на общекультурное развитие личности, формирование мировоззрения и гуманистического сознания, усвоение универсальных способов познания действительности; расширением и углублением программ базовых общеобразовательных областей знаний.