Многие родители, имеющие детей-подростков, рано или поздно начинают замечать, что перестают узнавать их: раньше они были спокойные и добрые, а сейчас сын или дочь стараются как будто отгородить себя и свою жизнь от внимания мамы и папы. Все чаще родители испытывают трудности в общении со своими детьми.
    Наверное, этим и обусловлен такой интерес родителей к теме «Трудности в воспитании подростка: как преодолеть?» Так, уже с начала этого учебного года в школах и гимназиях г. Архангельск специалистами отделения формирования здорового жизненного стиля МБУ «ЦЗПН «Душа»  было проведено 10 родительских собраний по данной теме.
    Основной целью беседы с родителями является предоставление информации о психологических особенностях подросткового возраста. Также обсуждаются практические рекомендации по общению, взаимодействию, воспитанию подростков.
В этом возрасте происходят преобразования и на физиологическом, и на психологическом уровнях подростка, это зачастую и приводит к кардинальным изменениям в эмоциях, чувствах, поведении и мыслях детей.
    В этот период для подростков особенно важными становятся сверстники и общение с ними. Детям необходимо чувствовать себя принятыми группой, в общении со сверстниками ребенок получает огромное количество информации о жизни (причем не всегда достоверной). Также часто именно сверстники определяют круг интересов подростка – и позитивных (например, спорт), и негативных (курение, употребление алкоголя и т.д.). Мнения и ожидания окружающих влияют на неустойчивую самооценку детей подросткового возраста.
    Подростки начинают чувствовать себя взрослыми и требуют подобного отношения к себе от окружающих. Они усиленно стремятся к самостоятельности, но еще не готовы отвечать за ее последствия. Подростки непоследовательны и противоречивы.
    Но часто именно забота, чуткость, терпение позволяют родителям создать доверительные отношения со своими детьми и помочь им перейти в действительно более взрослую и самостоятельную жизнь.