С 21 ноября в гимназии № 24 прошел второй в этом году Урок цифры. Тема его — видеотехнологии. Урок знакомит школьников с технологиями, которые находятся "под капотом" привычных нам видеосервисов, в том числе видеозвонков и ленты коротких вертикальных видео, а также с профессиями, которые создают, развивают и используют видеотехнологии.

Каждый день пользователи потребляют миллиарды единиц видеоконтента в развлекательных и образовательных целях, но далеко не каждый из них задумывается, какие технологические решения за этим стоят. Знания о них могут значительно расширить кругозор школьников и помогут увидеть возможности для будущей профессиональной деятельности.

В уроке разобраны различные темы, связанные с видеотехнологиями: от принципов работы видео до способов применения машинного обучения и искусственного интеллекта в современных видеосервисах.

Урок цифры "Видеотехнологии" позволяет:

- расширить кругозор школьников и вместе исследовать мир цифровых технологий;
- использовать инструменты, которые помогут школьникам лучше усвоить тему благодаря игрофикации процесса обучения;
- вместе с учениками разобраться в современных технологиях, которыми мы пользуемся каждый день;
- познакомить учеников с цифровыми профессиями, связанными с созданием и использованием видеотехнологий;
- помочь ученикам в определении своего профессионального будущего.