27 октября 2010 г. среда, 11:03:14
|
Этой теме было посвящено семинар-совещание заместителей директоров по воспитательной работе образовательных учреждений г.Архангельска, организованное по инициативе департамента образования мэрии города. Участники мероприятия рассмотрели итоги организации летней кампании 2010 года, познакомились с системой работы по гражданско-патриотическому воспитанию школьников через воспитательную программу школы "Мое Отечество – Россия", представленной школой № 23 имени А.С. Пушкина. "В числе приоритетных направлений работы - создание отрядов Детской организации города Архангельска на базе школы. Один из наших отрядов – "Юнороссы" - "Юные россияне" активно участвуют в "Походе добрых дел": собирают книжки и игрушки для воспитанников детских домов и реабилитационных центров, занимаются благоустройством у памятников и обелисков в рамках акции "Чистый обелиск", а на сборе военно-патриотических объединений образовательных учреждений г.Архангельска ребята достойно представили свою школу", - рассказала классный руководитель 9 класса Е.В. Горшкова.
Заместители руководителей образовательных учреждений по воспитательной работе приняли участие в открытых мероприятиях, подготовленных педагогами школы: побывали на уроке русского языка "Всему основа" в 3 классе (Филева Т.Н., учитель начальных классов), уроке литературы "В начале жизни школу помню я" в 7 классе (Замалютдинова М.В., учитель русского языка и литературы), на классных часах "Урок мудрости "Нет краше Родины нашей" во 2 классе (Тонковская В.А., классный руководитель 2 А класса) и "Я – россиянин" в 10 классе (Ляпина С.Н., классный руководитель 10 класса), стали участниками заседания клуба "Юный исследователь" в 3 классе (Абрамова Н.Н., классный руководитель 3 А класса).
"Гражданин и патриот начинается в школе: прежде чем стать гражданином и патриотом Родины, школьник должен научиться быть патриотом и гражданином своего края, города, школы, знать их историю, активно участвовать во всех делах и акциях. Воспитание патриотизма и гражданственности, духовности и чувства сопричастности у юных архангелогородцев к истории родного города; формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина - патриота Родины и способной успешно выполнять гражданские обязанности - одна из главных задач современной школы", - подвели итоги участники семинара-совещания.