МЭРИЯ ГОРОДА АРХАНГЕЛЬСКА

Р А С П О Р Я Ж Е Н И Е

от 12 марта 2013 г. № 567р

О внесении изменений в состав комиссии по присуждению премии мэра города Архангельска лучшим педагогическим работникам муниципальных бюджетных и казенных образовательных учреждений муниципального образования "Город Архангельск", находящихся в ведении департамента образования мэрии города Архангельска, и в Положение о порядке и условиях проведения конкурса среди педагогических работников муниципальных бюджетных и казенных образовательных учреждений муниципального образования "Город Архангельск" на присуждение премии мэра города Архангельска

1. Внести в состав комиссии по присуждению премии мэра города Архангельска лучшим педагогическим работникам муниципальных бюджетных и казенных образовательных учреждений муниципального образования "Город Архангельск", находящихся в ведении департамента образования мэрии города Архангельска (далее – состав комиссии), утвержденный распоряжением мэрии города Архангельска от 01.03.2012 № 428р (с дополнениями и изменениями), следующие изменения:

а) включить в состав комиссии следующих лиц:

Данилова А.Б.	-	директора муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей муниципального образования "Город Архангельск" "Центр дополнительного образования детей "Контакт"
Кудряшова Н.И.	-	главный специалиста отдела общего и дополнительного образования департамента образования мэрии города Архангельска (секретарь комиссии)
Мостолыгина В.Н.	-	начальник отдела общего и дополнительного образования департамента образования мэрии города Архангельска;

б) исключить из состава комиссии Ильину Е.Б., Добрынину Е.В.

2. Приложение № 2 к Положению о порядке проведения городского конкурса среди педагогических работников муниципальных бюджетных и казенных образовательных учреждений муниципального образования "Город Архангельск" на присуждение премии мэра города Архангельска, утвержденному распоряжением мэрии города Архангельска от 01.03.2012 № 428р (с дополнениями и изменениями), изложить в следующей редакции:

"Приложение № 2

к Положению о порядке проведения городского конкурса среди педагогических работников муниципальных бюджетных и казенных образовательных учреждений муниципального образования "Город Архангельск" на присуждение премии мэра города Архангельска

АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА
о деятельности педагогического работника

1. Результативность образовательной деятельности

Показатели	Два предыдущих учебных года			Текущий  учебный год (1-е полу- годие)
Процент учащихся, успевающих по итогам учебного года/полугодия (уровень обученности учащихся по предмету)  <*> для учителя
Процент учащихся, имеющих "4" и "5" по итогам учебного года/полугодия (качество знаний учащихся по предмету) <*> для учителя
Позитивная динамика развития воспитанников за счет коррекционно-развивающей, специальной психокоррекционной работы (групповой, индивидуальной) <*> для педагогов-психологов, учителей-дефектологов, учителей-логопедов
Психологическая поддержка одаренных обучающихся <*> для педагогов-психологов
Выпуск контингента с положительной коррекцией <*> для учителей-дефектологов, учителей-логопедов
Позитивная динамика снижения уровня   заболеваемости в группе воспитанников в сравнении по ДОУ (данные о пропусках по болезни 1 ребенком в д/д за 3 года) <*> для воспитателей МДОУ	Возрастная  группа		Возрастная  группа	Возрастная  группа
	- по ДОУ		- по ДОУ	- по ДОУ
	- группа		- группа	- группа
Количество мероприятий (олимпиады, конкурсы, выставки, соревнования различных уровней), в которых обучающиеся и воспитанники приняли участие в: окружных, муниципальных,   региональных, федеральных, международных   <*> для всех категорий педагогов
Количество обучающихся и воспитанников (или коллективов, команд) и их результаты в олимпиадах, конкурсах, выставках, соревнованиях различных уровней:  муниципальных, региональных, федеральных, международных. Для спортивных секций: подготовка спортсменов (разряд одного спортсмена учитывается один раз - по наивыс- шему), указать, каких и сколько    <*> для всех категорий педагогов
Ведение кружков, секций, факультативов (перечислить, какие и для каких классов/групп, и указать количество учащихся/воспитанников в них)  <*> для всех категорий педагогов
Участие претендента в: проектах, конференциях, конкурсах,    соревнованиях, смотрах, выставках,   экспедициях (перечислить с указанием уровня мероприятия: международный, федеральный, региональный, муниципальный, окружной, и результата) <*> для всех категорий педагогов

Комментарии по представленной в данном разделе информации:

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

2. Работа с детским и родительским коллективами

Деятельность	Два предыдущих учебных года		Текущий  учебный год (1-е полу-годие)
Мероприятия и формы взаимодействия с детьми (наличие воспитательной системы, наличие органа самоуправления и его деятельность, участие в социально значимых мероприятиях и т.д.) <*> для всех категорий педагогов
Мероприятия и формы работы с родителями (наличие родительского комитета и активность его работы, наличие          социальных партнеров и т.д.) <*> для всех категорий педагогов
Наличие правонарушений обучающихся <*> для социальных педагогов, воспитателей групп продленного дня, учителя (если является классным руководителем)
Снижение количества детей, стоящих на учете образовательного учреждения, КДН, ПДН                                       <*> для социального педагога, воспитателя групп продленного дня, учителя (если является классным руководителем)
Информация о детском травматизме          <*> для всех категорий педагогов
Удовлетворенность родителей деятельностью педагога (результаты регулярного анкетирования)                            <*> для всех категорий педагогов

Комментарии по представленной в данном разделе информации:

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

3. Использование современных образовательных технологий в процессе обучения и воспитания

Деятельность	Два предыдущих учебных года		Текущий  учебный год (1-е полу-годие)
Перечислить утвержденные авторские программы и методики, активно используемые в своей практике   <*> для всех категорий педагогов
Перечислить активно используемые развивающие, проектные, исследовательские, проблемные методы и проанализировать результативность их применения в учебном и воспитательном процессе, в оценивании   достижений обучающихся и воспитанников <*> для всех категорий педагогов
Перечислить активно используемые современные педтехнологии и проанализировать результативность       их применения в учебном и воспитательном процессе, в оценивании достижений обучающихся и воспитанников               <*> для всех категорий педагогов
Перечислить темы открытых учебных и воспитательных занятий с применением ИКТ и указать категории участников:  на федеральном уровне, на региональном уровне, на муниципальном уровне, на окружном уровне, на уровне учреждения  <*> для всех категорий педагогов

Комментарии по представленной в данном разделе информации:

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

4. Обобщение и распространение собственного педагогического опыта (участие в профессиональных конкурсах, мастер-классах, семинарах, конференциях, круглых столах и др.)

Деятельность	Два предыдущих учебных года		Текущий  учебный год (1-е полу- годие)
Перечислить формы и тематику работы по распространению опыта на различных уровнях:                                  образовательного учреждения, окружном, муниципальном, областном <*> для всех категорий педагогов
Участие в реализации инновационных проектов или в экспериментальной работе образовательного учреждения (указать темы экспериментальной деятельности и перечислить названия разработанных материалов) <*> для всех категорий педагогов
Наличие работы с молодыми коллегами, наставничество, работа со студентами (перечислить формы работы и кратко ее охарактеризовать) <*> для всех категорий педагогов
Перечислить участие в муниципальных, областных, всероссийских профессиональных и творческих конкурсах (методические конкурсы на уровне образовательного учреждения, международные и виртуальные конкурсы методических работ, конкурсы учителей-предметников в образовательном учреждении, в городе и области, городские и областные конкурсы "Учитель года"     и т.д.)  <*> для всех категорий педагогов
Позитивная динамика и результативность деятельности претендента вследствие участия в конкурсах (указать изменения научно-практической деятельности претендента, последовавшие после его участия в конкурсах, изменения в работе учреждения и городе в целом)  <*> для всех категорий педагогов

Комментарии по представленной в данном разделе информации:

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Подпись руководителя образовательного учреждения ____________________

Печать образовательного учреждения

Дата

Подпись педагогического работника _________________________________________

Заверяющая подпись заявителя ______________________________________________".

3. Опубликовать распоряжение на официальном информационном Интернет-портале муниципального образования "Город Архангельск".

Мэр города                                       В.Н. Павленко