Архангельск • Городская Администрация

Интернет-альбом "Педагогический портрет"

МОУ СОШ № 37

Рудакова Оксана Николаевна

Муниципальное образовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 37"

Учитель начальных классов высшей квалификационной категории

Профессиональное кредо: "Пессимист видит в каждой возможности проблему, а оптимист в каждой проблеме - возможность".

Стаж педагогической работы: 15 лет.

Оксана Николаевна – призер городского конкурса профессионального мастерства (2008), победитель конкурса среди педагогических работников муниципальных образовательных учреждений, подведомственных департаменту образования мэрии города, на получение премии мэра г. Архангельска (2009), Открытого конкурса на лучшую научную работу студентов по естественным, техническим и гуманитарным наукам в высших учебных заведениях РФ по разделу: "Педагогика и методика преподавания дисциплин" (2009).

Педагог – автор публикаций "Возможности использования интерактивной доски на уроках в классах СКК VII вида" (Информационно-методический бюллетень департамента образования № 3/ 2009), "Интегрированный урок русский язык + логопедическое занятие по теме "Упражнение в написании слов с разделительным мягким знаком" (интернет-портал "Фестиваль педагогических идей "Открытый урок", 2008-2009 учебный год).

Учитель активно распространяет свой опыт работы в рамках городских мероприятий: "Организация работы МО как форма сопровождения профессионального развития педагогов" (семинар, 2009), "Стратегические направления развития муниципальной системы образования города Архангельска в условиях формирования современной модели российского образования" (конференция, 2009), "Нетрадиционные методы работы с детьми с нарушениями речи" (семинар, 2009) и др.

Оксана Николаевна готова поделиться с коллегами практическими наработками по темам "Коррекция дискалькулии (нарушение счетных операций) у детей младшего школьного возраста" и "Использование ИКТ на уроках и коррекционных занятиях".

Воднева Светлана Васильевна

Муниципальное образовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 37"

Учитель начальных классов, заместитель директора по учебно-воспитательной работе высшей квалификационной категории

Профессиональное кредо: "В работе с детьми главная задача – дать шанс каждому ученику. Важно не столько научить, сколько развить мотивацию к учению. Ведь лень ребенка – это, прежде всего, показатель неэффективности педагогической деятельности".

Стаж педагогической работы: 22 года.

Светлана Васильевна – победитель конкурса на получение денежного поощрения лучших учителей в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование".

Педагог представляла опыт работы на муниципальном и региональном уровнях. Светлана Васильевна руководит творческой группой по внедрению УМК "Перспективная начальная школа" и опорным образовательным учреждением системы образования города Архангельска по данному направлению, ведет опытно-экспериментальную работу по проблеме "Эффективность учебно-методического комплекта "Перспективная начальная школа" в формировании учебно-деятельностных умений, навыков и способов действий как базовых компетентностей младшего школьника", руководит проектом "Формирование базовых компетентностей младшего школьника через реализацию УМК "Перспективная начальная школа". Является модератором в блоге по проблемам внедрения УМК "Перспективная начальная школа" на сайте "Образование Архангельской области".

Светлана Васильевна имеет публикации в сборнике материалов научно-практической конференции "Развивающее обучение в современной начальной школе" (АО ИППК РО, 2004), сборнике материалов научно-практической конференции "Обновление содержания образования в школе" (АО ИППК РО, 2006), в Информационно-методическом бюллетене (Архангельск, №3/2009).

"В организации учебной деятельности я следую идее К.Д. Ушинского: "Деятельность должна быть моя, увлекать меня, исходить из души моей". Моя задача – организовать такую деятельность, чтобы она была нравственной, образовательной и воспитывающей. Ключи к ее организации я нашла в системе Л.В. Занкова. Реализуя ее, я стараюсь, чтобы ученику было радостно, комфортно, чтобы он хотел приходить в школу, где его знают, радуются его приходу, - и это истинная педагогика", - считает Светлана Васильевна.

Занятнова Светлана Михайловна

Муниципальное образовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 37"

Учитель начальных классов высшей квалификационной категории

Профессиональное кредо: "За время своей педагогической деятельности я поняла, что красивые слова, полезные советы, четко сформулированные педагогические цели – все это ничто, бесполезная теория, если не приложить к ним доброе и чуткое сердце учителя. Все начинается с сердца учителя и идет к сердцу ученика, и только потом разум постигает сказанное…".

Стаж педагогической работы: 21 год.

Светлана Михайловна - победитель конкурса среди педагогических работников муниципальных образовательных учреждений города, подведомственных департаменту образования мэрии города, на получение премии мэра города Архангельска (2009).

Светлана Михайловна представляла свой опыт работы на муниципальном и региональном уровнях: на городских семинарах "Использование методического аппарата учебника в организации деятельности младшего школьника", "Система работы над математическими понятиями", "Особенности методического аппарата УМК "Перспективная начальная школа". Его роль в организации учебной деятельности", мастер-класса "Организация учебной деятельности на уроках русского языка в 1 классе", областного фестиваля педагогических идей "Опыт и практика внедрения УМК "Перспективная начальная школа", областного семинара-практикума "Формирование общеучебных умений, навыков и способов действий в работе по УМК "Перспективная начальная школа", на открытых уроках в рамках областных курсов ГОУ АО ИППК РО "Традиционная дидактическая система: УМК "Перспективная начальная школа" в ходе методической деятельности опорной площадки МОУ СОШ № 37".

Педагог поделится с коллегами практическими наработками по организации учебной деятельности по УМК "Перспективная начальная школа".

Зиненко Татьяна Константиновна

Муниципальное образовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 37"

Учитель-логопед высшей квалификационной категории

Профессиональное кредо: "Всегда можно и нужно совершенствовать себя, ведь только от нас зависит, каков будет мир вокруг нас".

Стаж педагогической работы: 30 лет.

Татьяна Константиновна - победитель конкурса среди педагогических работников муниципальных образовательных учреждений города, подведомственных департаменту образования мэрии города, на получение премии мэра города Архангельска (2007).

Педагог представляла опыт работы на муниципальном и региональном уровнях: на городском семинаре "Организация работы МО как форма сопровождения профессионального развития педагогов" (2009), на городском мастер-классе "Формирование ключевых компетентностей у учащихся специального (коррекционного) класса" (2009), в рамках областной курсовой подготовки "Развитие речемыслительной деятельности детей на логопедических занятиях" (2009).

Татьяна Константиновна – автор публикаций на сайте Фестиваля педагогических идей "Открытый урок" (интегрированный урок по русскому языку и логопедическое занятие по теме "Упражнение в написании слов с разделительным мягким знаком", 2008/2009 уч.г.).

Педагог поделится практическими наработками по использованию ИКТ на логопедических занятиях.

Кошкина Анжелика Васильевна

Муниципальное образовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 37"

Учитель физики, астрономии высшей квалификационной категории

Профессиональное кредо: "Наши ученики уникальны и талантливы!"

Стаж педагогической работы: 18 лет.

Учитель – победитель городского конкурса профессионального мастерства в номинации "Учитель года" (2005), победитель конкурса на получение денежного поощрения лучших учителей в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование" (2006).

Педагог представляла опыт своей работы на областном семинаре "Исследовательская и проектная деятельность в обучении физике" (АО ИППК РО, 2008), в рамках областных курсов для учителей физики (АО ИППК РО, 2005), на городском семинаре "Новые технологии в преподавании физики" (2009).

Анжелика Васильевна – автор пособия по подготовке к единому государственному экзамену (АГТУ, 2009), разработок в сборнике материалов "Развивающее обучение в современной начальной школе" (АО ИППК РО, 2004), публикаций на сайте Фестиваля педагогических идей "Открытый урок" (интегрированный урок по физике и математике в 11 классе "Применение линейной и квадратичной функции в решении физических задач", 2006-2007 уч.г., интегрированный урок по физике и математике в 7 классе "Механическое движение", 2007-2008 уч.г.), на сайте "Сеть творческих учителей" (мастер-класс для начинающих пользователей интерактивной доски, 2009).

"Урок должен предоставить ученику возможность применить свои индивидуальные способности, сделать свои собственные открытия, увидеть практическую значимость полученных знаний, научить способам и методам получения этих знаний, показать красоту науки", - уверена Анжелика Васильевна.

Золотухина Ольга Александровна

Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 37»

Педагог дополнительного образования, заведующая библиотекой

Профессиональное кредо: «Бери маленькое дело и делай так, как будто оно великое» (А. Моруа).

Стаж педагогической работы: 10 лет.

Ольга Александровна представляла опыт работы по теме «Экспериментально-исследовательский подход в формировании информационной грамотности учащихся» в рамках конференции «Организация исследовательской деятельности учащихся» (2009), является автором публикаций на сайте Фестиваля педагогических идей «Открытый урок» (библиотечный урок в 1 классе «Как Катя в таинственном лесу клад искала», 2008/2009 уч.г.; библиотечный урок во 2 классе «Как Катя в книге побывала», 2009/2010 уч.г.).

Педагог готова поделиться с коллегами практическими наработками по использованию экспериментально-исследовательского подхода в формировании информационной грамотности учащихся.

Ковшукова Наталья Валентиновна

Муниципальное образовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 37"

Учитель математики высшей квалификационной категории

Профессиональное кредо: "Создать такую атмосферу, такие условия, при которых детям захотелось бы узнать, открыть что-то, и они добивались бы этого".

Стаж педагогической работы: 24 года.

Наталья Валентиновна – победитель конкурса среди педагогических работников муниципальных образовательных учреждений города, подведомственных департаменту образования мэрии города, на получение премии мэра города Архангельска (2008).

Н.В. Ковшукова представляет свой опыт работы на муниципальном и региональном уровне: на городском семинаре "Организация работы МО как форма сопровождения профессионального развития педагогов" (2009), в рамках курсовой подготовки "Роль МО в повышении профессионального уровня педагогов" (АО ИППК РО, 2007).

Педагог – автор публикаций на сайте Фестиваля педагогических идей "Открытый урок" (интегрированный урок математики и физики в 10 классе "Применение линейной и квадратичной функций для решения физических задач" (2006/2007 уч.г.), интегрированный урок математики и физики в 7 классе "Друзья наши меньшие" (2008-2009 уч.г.)).

Садовина Валентина Евгеньевна

Муниципальное образовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 37"

Учитель начальных классов высшей квалификационной категории, Заслуженный учитель РФ

Профессиональное кредо: "Ученье - не нравоученье, ребенок, словно пилигрим: он – странник в мире слов, заданий, мы вместе этот мир творим!".

Стаж педагогической работы: 22 года.

Педагог – победитель областного конкурса лучших учителей образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, на получение денежного поощрения в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование" (2009).

Валентина Евгеньевна представляла опыт работы на окружном, городском и региональном уровнях: на городском мастер-классе "Формирование коммуникативной компетентности младших школьников через УМК "Перспективная начальная школа" (Х Ломоносовские педагогические чтения, 2009), на семинарах-практикумах "Особенности методического аппарата УМК "Перспективная начальная школа", его роль в организации учебной деятельности" (2005), "Использование методического аппарата учебника в организации учебной деятельности" (2006), "Освоение курса "Окружающий мир" по УМК "Перспективная начальная школа" (2007), на областном фестивале педагогических идей "Опыт и практика внедрения УМК "Перспективная начальная школа" (2008). Педагог имеет публикации в сборнике "Современный урок: педагогический опыт реализации содержания предмета" (АО ИППК РО, 2006).